Nuestros alumnos de IB trabajan mucho en ciencias. DP1 están estudiando la fórmula empírica del óxido de magnesio en su lección de química y los alumnos de DP2 están haciendo su experimento IA para ciencias ambientales (ESS).
Arte en Senior School Los alumnos de Year 9 han empezado con energía su proyecto sobre patrones y colores. Los diseños para la portada de su diario artístico muestran experimentos con la perspectiva y la revisión de los efectos tonales del color, utilizando estos dos elementos para crear ilusiones visuales.
Aprendizaje Activo Siempre es estupendo ver a los alumnos participar en actividades prácticas de aprendizaje en las que experimentan y practican para tener la oportunidad de explorar y descubrir. Esta semana, los científicos de Y9 han empezado el curso estudiando un tema sobre genética y evolución. Realizaron un experimento para extraer el ADN de un kiwi y observarlo al …
Proyecto acogido al programa de incentivos ligados al autoconsumo y almacenamiento, con fuentes de energía renovable, en el sector servicios y otros sectores productivos de la eoncomía en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU
Este trimestre nuestros alumnos de Year 9 han estado aprendiendo poesía y Ms Stewart está muy orgullosa de las maravillosas presentaciones que han realizado.
Esta semana los alumnos de física de nivel superior del curso DP2 del Bachillerato Internacional han utilizado papel conductor para trazar líneas equipotenciales del campo eléctrico, como parte de su estudio sobre los campos.
Como parte del tema que estudian en historia, los alumnos de Year 4 visitaron la exhibición “Faraón, Rey de Egipto” en el centro cultural CaixaForum en Palma donde descubrieron la civilización del antiguo Egipto a través de la figura del faraón. Aprendieron lo que significa ser un faraón y ser el rey elegido por los dioses. Fue una excursión muy …
What a lovely morning in the Junior School. Our ‘Re-use, Reduce, Recycle’ themed parade brought out the creativity in the students, and parent helpers, as the costumes all had to be supporting the environment. We had lots of home made costumes, using everyday objects to produce wonderful new creations, younger siblings re-used favourite costumes of their older siblings and other …
The students loved the book swap initiative and enjoyed picking a book from the wide selection of books that other students had brought in. Everyone who brought in a book could chose which one they wanted to swap their book for. The books that were left over will be added to the class libraries for reading time.
Los pianos se han vuelto a utilizar esta semana y el grupo de Reception 2 ha disfrutado tocando juntos. Trabajaron en equipo aprendiendo los diferentes sonidos de las teclas. La semana pasada nuestro profesor de música nos ofreció fotos de diferentes grupos que tocaban los pianos y también disfrutaron mucho con las clases de música.
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